TEOREMAS TRIGONOMETRICOS

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DULCE NOMBRE DE JESÚS

ÁREA DE MATEMÁTICAS

Autor: Lic. LEONARDO FABIO ACOSTA BERTEL
Departamento: Sucre
Municipio: Sincelejo
E-mail de contacto: Lefaber79@hotmail.com, Lic.leoacosta@gmail.com

TRIGONOMETRÍA ACTIVA

Titulo: TEOREMAS TRIGONOMETRICOS

Grado:10°
Área: Matemáticas

Logros y competencias:

MATEMÁTICAS
1. Plantea y resuelve situaciones de la vida cotidiana donde involucre los teoremas del seno y coseno
2. Construye y analiza las graficas de las funciones trigonométricas.
TECNOLOGÍA EN INFORMÁTICA
1. Reconoce la importancia del uso del computador como una herramienta de trabajo en sus actividades escolares.

Palabras claves:
TEOREMA, SENO, COSENO

Pregunta generadora:
¿De qué manera se utiliza la trigonometría como solución a problemas del entorno?

Situación de entrada:

LOS CORREDORES
Dos corredores A y C parten del mismo punto B a las 12:00 del día. Uno de ellos se dirige hacia el norte a 6 millas por hora y el otro se dirige a 68º al este del norte a 8 millas por hora. ¿Cuál es la distancia entre ellos a las 3:00 de la tarde?

TAREA

Actividad 1:

Revisa el siguiente link, TEO_SEN-COS.Doc en el cual encontrarás todos los conceptos y ejemplos necesarios para que profundices en este tema y así poder dar solución a todas las actividades propuestas en este documento.

Actividad 2:

Una vez hayas analizado el documento propuesto en la actividad 1, te invito a que revises el link, TRABAJANDO CON EL TEOREMA DEL SENO Y COSENO, y realices la práctica allí propuesta.

Herramientas de andamiaje:

• Una vez revisado el link propuesto en la actividad 2, copia los resultados de la práctica en un documento de Excel (*.xls) y saca tus propias conclusiones.

criterios de evaluación:

TEOREMAS TRIGONOMETRICOS

LOGRO: Resuelve triangulos oblicuángulos aplicando los teoremas trigonometricos

• EXCELENTE
  Resuelve diferentes tipos de triangulos haciendo uso de los teoremas trigonométricos sin ninguna dificultad.


• SOBRESALIENTE
  Presenta cierta dificultad para resolver diferentes tipos de triangulos haciendo uso de los teoremas trigonométricos.


• ACEPTABLE
  Muestra dificultad para resolver diferentes tipos de triangulos haciendo uso de los teoremas trigonométricos.


• INSUFICIENTE
  Presenta grandes dificultades al momento de resolver diferentes tipos de triangulos haciendo uso de los teoremas trigonométricos.

LOGRO
Plantea y resuelve situaciones de la vida cotidiana donde involucre los teoremas del seno y coseno.

• Excelente:
  Luego de plantear situciones reales , las resuelve haciendo uso de los teoremas trigonométricos sin ninguna dificultad.


• Sobresaliente:
  Presenta cierta dificultad para plantear situciones reales , y resolverlas haciendo uso de los teoremas trigonométricos.


• Aceptable:
  Presenta dificultad para plantear situciones reales , y resolverlas haciendo uso de los teoremas trigonométricos.


• Insufuciente:
  Manifiesta serias dificultades para plantear situciones reales , y resolverlas haciendo uso de los teoremas trigonométricos.

Recursos:

Computadora, Microsoft Excel, calculadora, lápiz, guías y talleres.

bibliografía:

• http://www.zonavirtual.org/EscenasInteractivas/paginas/Teorema_Seno.htm


• http://www.zonavirtual.org/EscenasInteractivas/paginas/Teorema_Coseno.htm